
王衛華:杭州市政協委員,農工黨杭州市文化和教育工作委員會副主任,杭州市錢塘區聽濤小學校長、高級教師。曾獲杭州市教壇新秀,杭州市統一戰線2023年“之江同心 奮楫爭先”最美人物等稱號;曾獲杭州市語文優質課一等獎,杭州市小學語文課堂教學大賽一等獎等。
作為一名一線教育工作者,農工黨黨員,躬耕教壇二十余載,王衛華積極推動教育共富,聽濤小學先后與四川理塘、雅江,貴州凱里、衢州開化、杭州淳安、臨安等地的6所學校結對。目前,已開展結對活動百余場,輻射學生近千人。
同建聽濤書屋 一顆愛心敬終如始

教育共富如何真正使每一位學生受益?王衛華結合聽濤小學的辦學愿景,決定把“聽濤書海”帶到更多地方。聽濤小學大力創辦“圖書館式校園”,藍色閱讀大廳和聽濤書海是所有師生們流連忘返的學習地。王衛華將此輻射到結對學校中,創建“聽濤書屋”,并定期捐贈圖書,鼓勵并倡導兩校師生人人愛讀書。
截至目前,已經合作共建完成了5處“聽濤書屋”,包含開化音坑鄉中心小學、淳安浪川小學、臨安太陽小學、理塘城關小學、雅江呷拉小學等5所結對學校,共計捐贈書籍上萬冊。同時,每一處聽濤書屋擁有一個專屬名字,如聽音書屋、浪濤書房、聽陽書屋……營造了人在書邊、書在手中的美好書香氛圍,讓閱讀滋養夢想,讓夢想點亮生命。
同筑特色活動 一片真心多措育苗

一切教育都是從對兒童的理解開始,什么樣的活動可以激發孩子的興趣,讓教育悄無聲息呢?對此王衛華提出“三同活動”——同畫一幅畫·同唱一首歌·同讀一本書,深受孩子們的喜愛。
亞運會籌辦期間,聽濤小學與結對學校、農工黨市委會聯合開展了同迎亞運、同繪亞運活動。兩地的美術教師們線上線下交流學習,兩地的學生充分發揮想象,通過共同手繪的方式,讓亞運元素、杭州文化標識等躍然紙上。國慶節期間,三校攜手同唱《今天是你的生日》,獻禮祖國,反響熱烈。此外,王衛華還組織開展了線上共讀亞運繪本——《亞運江南憶》,雖在“云端”,但相隔千里的孩子們能夠共享一段靜心閱讀的時光,也是另一種相遇與相知。
同享教研成果 一寸丹心造炬成陽

除了學生的成長,教師的發展同樣令王衛華牽掛。為提升結對學校的課堂教學能力,她以公開課、示范課、講座課、研討課為載體,多次組織開展教師交流活動。目前,學校已派出異地長期支教教師6人,累計支教時間3.5年,開展同步課堂活動58次,集體教研活動36次,涉及全部學科,還完成了12人次的師徒結對活動。此外,聽濤小學通過9年研磨設計整理出的“聽濤題庫”,王衛華毫無保留地與結對學校共享,并定期舉辦講座,共同實現減負提質增效。
作為名師工作室的領銜人,王衛華以“整本書閱讀”教學研究為核心,帶領教師們從線上到線下持續不斷地進行探索和實踐。目前,她帶領開發的“TT閱讀腦”課程,經過實踐檢驗已經取得不錯的效果。同時,以閱讀為核心開展的“五個一”行動——每年一節的閱讀節、每季一匯的閱讀匯、每月一期的閱讀島、每周一課的閱讀課、每日一記的閱讀地圖也通過各種方式逐漸輻射到結對學校。
微光成炬,凝成星河。王衛華表示,她將帶上勇氣續力而為、向美而生,讓教育共富的曙光照亮更多地方。